Lista de talleres ofertados en el Foro
Los talleres marcados con asteriscos (***) aceptan niños
***(1): Niños de 12 a 16 años
***(2): Niños de 12 a 18 años
***(3): Niños de 5 a 8 años
Bloque 1: Éticas, espiritualidades y ecología.
| Nº | Título | Colectivo | Sesión | ||
|---|---|---|---|---|---|
| 4 | Taller de bioética global | A.C. Karl Rhaner | 1 | B | |
| 10 | La ecología social: Alternativa para Conseguir un mundo más habitable | Amigos de la tierra Baetica | 1 | A | |
| 17 | ***(1) | Mirando más allá de mi ombligo (Por la superación del antropocentrismo) | Asociación “Interser” de España ( Orden del Interser del maestro zen Thich Nhat Hanh) | 1 | A |
| 21 | las ciudades de transicion: una forma de respuesta frente a los desafios actuales las ciudades de transicion: una forma de respuesta frente a los desafios actuales | asociacion ciudades de transicion . malaga | 1 | B | |
| 22 | *** | Taller de ilustración de cuentos | Asociación Crisol de desarrollo personal S. Jerónimo | 1 | C |
| 26 | Aspectos esenciales para una mejor salud | Asociación cultural Arias Montano de Sevilla | 1 | A | |
| 36 | Hacia una visión Pagana del Medio Ambiente | Pagan Federation International España, delegaciones de España y Portugal | 1 | A | |
| 52 | El Papel de las Mujeres en una Sociedad Ecológica, horizonte 2025 | Asociación de mujeres ecologistas Wangary Maathai | 1 | B | |
| 53 | Etica, Religiosidad y Medio Ambiente | Asociación de mujeres ecologistas Wangary Maathai | 1 | B | |
| 54 | Sexualidad y Ecofeminismo | Asociación de mujeres ecologistas Wangary Maathai | 1 | B | |
| 153 | La Energía y el Agua como recursos de acceso universal | Universidad de Cádiz | 1 | C | |
| 172 | “Soja, un monocultivo que cosecha Hambre” | Veterinarios sin fronteras | 1 | A |
Bloque 2: Éticas, espiritualidades y derechos del cosmos, de los seres vivos, de la humanidad y de los seres humanos.
| Nº | Título | Colectivo | Bloque | Sesión | |
|---|---|---|---|---|---|
| 9 | Pobreza 0: una propuesta ética radical en tiempos de crisis | Alianza Andaluza contra la Pobreza | 2 | A | |
| 34 | El pensamiento Pagano como cultura de Paz | Pagan Federation International España, delegaciones de España y Portugal | 2 | A | |
| 58 | S.O.S. Pachamama en apuros. | Asociación Madre Coraje | 2 | B | |
| 105 | Colombia: Etica de las Resistencias | Comité Oscar Romero de Madrid | 2 | B | |
| 106 | Agenda Latinoamérica Mundial, las grandes causas mundiales vividas desde una | Comités de Solidaridad Oscar Romero de España | 2 | C | |
| 141 | ***(2) | Derechos de infancia | Proyecto Solidario | 2 | C |
| 146 | España, via el Archipiélago Canario, en la explotación norafricana | Solidaridad Canaria | 2 | A | |
| 173 | Islam y derechos humanos | GIERFI | 2 | A |
Bloque 3: Éticas, espiritualidades y crecimiento-decrecimiento.
| Nº | Título | Colectivo | Bloque | Sesión | |
|---|---|---|---|---|---|
| 18 | Rescata tu dinero: banca ética y transformación social | Asociación “Banca Ética Fiare-Sur" | 3 | A | |
| 83 | Más no siempre es mejor: crecimiento versus vivir bien | Attac-España | 3 | A | |
| 95 | El juego de las relaciones comerciales | Círculo Sierpes | 3 | C | |
| 108 | Una vida sobria: camino para la libertad, solidaridad, sostenibilidad y espiritualidad | CONFER (Conferencia Española de Religiosos y Religiosas) | 3 | B | |
| 118 | Valores para un decrecimiento en equidad | Ecologistas en Acción – Andalucía | 3 | A | |
| 127 | La carta de la tierra, una ayuda en la Actual situación del mundo | Fundacion Valores y Carta de la Tierra | 3 | C | |
| 132 | Cambio climático y pobreza: rumbo a Copenhague | Intermón Oxfam | 3 | B | |
| 138 | BiV, un banco de tiempo de ida y vuelta | Música de Ida y Vuelta | 3 | B | |
| 152 | Dinero y conciencia: la banca ética | Triodos Bank | 3 | A | |
| 156 | Del "Yo-Ello" al "Yo-Tu" | Universidad de Sevilla | 3 | B | |
| 159 | Consumo g/justo | Universidad de Sevilla Departamento de Historia e Instituciones Económicas y Economía Aplicada. | 3 | C | |
| 176 | La Respuesta Empresarial a los valores participativos: El caso de las Sociedades Laborales | Federación Empresarial Andaluza de Sociedades Laborales – FEANSAL. | 3 | C |
Bloque 4: Éticas, espiritualidades y culturas vivas.
| Nº | Título | Colectivo | Bloque | Sesión | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Es posible desde la diversidad un código ético universal? | Asociación Cultural Nueva Acrópolis de Málaga | 4 | C | |
| 8 | Poesía, transformación social y ética desde los excluidos | Africa Nomadar | 4 | A | |
| 13 | Conclusiones del I Encuentro Interreligioso de Melilla | Andalucía Acoge | 4 | A | |
| 85 | Diálogo interreligioso | UCA+UNIA | 4 | B | |
| 91 | “Morir para vivir” una perspectiva hindú sobre la muerte y la transmigración del alma | Centro Dharma Yoga | 4 | C | |
| 113 | La el poder de los medios de comunicación en las... | DHRUVA TV S.Coop.Mad. | 4 | C | |
| 121 | Redes sociales, alternativas y espirituales: una cooperación escrita en el tiempo | Foro Espiritual de Estella (Asociación Alalba) | 4 | B | |
| 163 | La unión de los pueblos a través de las danzas del mundo | Universidad de Sevilla. Profesorado Dpto. Educación Física y Deporte y Dpto. de Expresión musical y práctica de la Universidad de Sevilla | 4 | C | |
| 170 | Socioanálisis, Concientización y Transformación Personal | Universidad y Compromiso Social.Universidad de Sevilla | 4 | B |
Bloque 5: Éticas, espiritualidades y democracias vivas.
| Nº | Título | Colectivo | Bloque | Sesión | |
|---|---|---|---|---|---|
| 12 | Muchas voces, una consigna | Amigues i amics de la Unesco de Tortosa,URV-CTE | 5 | C | |
| 15 | Sociedad laica: Convivir con libertad en la diversidad | Andalucía Laica / Europa Laica | 5 | B | |
| 48 | Medios de comunicación para la transformación social | Asociación cultural Taller de Comunicación "Radio Endanza" | 5 | A | |
| 77 | Ciudadanía solidaria: ¿nueva ética para la convivencia? | Asociación Voluntariado Claver | 5 | B | |
| 84 | Construyendo el Gobierno Mundial democrático, legítimo y transparente | Attac-España+CCOO+UGT | 5 | C | |
| 94 | Ética, estilos de vida y democracias participativas | CIMAS | 5 | B | |
| 99 | La Voz de los sin Voz: Escuchar a los que no se oyen | Círculo Sierpes | 5 | C | |
| 110 | Ética para activistas | Democràcia·Ambiental | 5 | B | |
| 142 | Democracias vivas.Consejo Municipal de participación de Migrantes. | Relaciones Institucionales del Ayuntamiento de Sevilla | 5 | A | |
| 145 | Sociedades emergentes | Sinapsis | 5 | C | |
| 164 | Formación en Valores y Cooperación al Desarrollo: cómo construir buenas prácticas desde la participación social | UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE Vicerrectorado de Participación Social | 5 | C | |
| 171 | El Compromiso social transformador de la: Investigación Acción Participativa para el cambio | Universidad y Compromiso Social.Universidad de Sevilla | 5 | C | |
| 175 | Eduación, Democracia y Ciudadanía. Aprendiendo la participación | Fundación Entreculturas-Fe y Alegría | 5 | A |
Bloque 6: Éticas, espiritualidades y género.
| Nº | Título | Colectivo | Bloque | Sesión | |
|---|---|---|---|---|---|
| 51 | Mujeres excluidas, mujeres transgresoras | Asociación de mujeres cristianas 'Arnasatu' | 6 | A | |
| 78 | Mujeres, experiencias en la espiritualidad | Asociación Zen de Andalucía | 6 | A | |
| 101 | El Yin-Yang y sus repercusiones culturales –matriarcado y patriarcado- | Círculo Sierpes | 6 | A | |
| 116 | Las mujeres fronterizas hacen posible la conciliación de la mujer en la vida familiar ceutí | Digmun | 6 | B | |
| 126 | El laicismo como alternativa al androcentrismo de las religiones. | Fundación Matria | 6 | B | |
| 157 | Taller participativo de ecofeminismo | Universidad de Sevilla | 6 | C | |
| 158 | Espiritualidad femenina e insumisión | Universidad de Sevilla AUDEM (Asociación Universitaria de Estudios de Mujeres) EFETA (Escuela feminista de teología andaluza) grupo de investigacion Escritoras y escrituras | 6 | C | |
| 161 | Mundo simbólco y espiritualidad en la matristica | Universidad de Sevilla Matra y grupo de investigación Escritoras y escrituras | 6 | C | |
| 174 | Taller de Zazen | Zendo Betania España | 6 | I | |
| 180 | La perspectiva de género en la gestión de las entidades sociales/organismos privados: los planes de igualdad | Federación Empresarial Andaluza de Sociedades Laborales – FEANSAL. | 6 | C |
Bloque 7: Éticas, espiritualidades, paz y violencia
| Nº | Título | Colectivo | Bloque | Sesión | |
|---|---|---|---|---|---|
| 11 | Desobediencia Civil y Objección fiscal a los gastos de guerra | Amigos de Ouzal | 7 | A | |
| 16 | Transit@mos… las puertas del Árbol de la Paz | Arbre de la Pau | 7 | A | |
| 75 | Facilitación de grupos. El arte de crear comunidad | Asociación Selba Vida Sostenible | 7 | C | |
| 87 | Resolución de conflictos, cultura de paz y EcoUniversidad. | Campus por la Paz | 7 | B | |
| 90 | La paz como utopía (noviolencia y transf. social) | Centre d’Estudis per la Pau JM. Delás | 7 | B | |
| 104 | Concilio Tribal | Colectivo para la conservación de las ceremonias ancestrales | 7 | C | |
| 133 | La paz como utopía (noviolencia y transformación social | Justicia y Paz de España www.juspax-es.org | 7 | B | |
| 177 | La risa de la paz, para otro mundo mejor. | Espacio de salud integral Dos Hermanas | 7 | C | |
| 205 | Violencia Esttuctural y paz personal | Fundación la Paz es Posible | 7 | B |
Bloque 8: Éticas, espiritualidades y educación.
| Nº | Título | Colectivo | Bloque | Sesión | |
|---|---|---|---|---|---|
| 14 | Una Educación laica para la ciudadanía | Andalucía Laica / Europa Laica | 8 | A | |
| 49 | ***(3) | Cuentos y cuentas. La literatura infantil como herramienta no sexista | Asociación de mujeres "Al margen" | 8 | B |
| 57 | Improvisamos un mundo mejor | Universidad de Sevilla | 8 | A | |
| 76 | La ética del Desarrollo sostenible, y su educación y difusión a través de Internet | Asociación Tierra y Humanidad | 8 | A | |
| 88 | Pensar, sentir, creer: Ser persona | Caritas Rioja: comisión formación y voluntariado | 8 | B | |
| 93 | lFilosofía-Etica y ciencias sociales desde Latino America, hacia una educación y formación integraal | Centro Loyola | 8 | C | |
| 119 | El potencial educativo del humor y de la risa | Educahumor | 8 | B | |
| 124 | La humanidad: punto de encuentro y de unión Entre lo celestial y lo terrenal | Fundación Habori | 8 | B | |
| 130 | Educación para la justicia global: Otro mundo es posible desde espiritualidades y éticas críticas y liberadoras | Iniciativa Cambio Personal Justicia Global | 8 | A | |
| 136 | De la biología del amor a la pedagogía del amor: contextos educativos de calidad para la plenitud humana y una conciencia ética planetaria | MIA (Mesa Interreligiosa de Alicante) | 8 | C | |
| 140 | Cosmovisiones Educativas de las Manifestaciones Culturales Afrobrasileñas | Projeto Oficinativa | 8 | B | |
| 147 | ***(2) | Educación en valores y acción voluntaria para el cambio social. | Solidaridad Don Bosco | 8 | C |
| 148 | “Por una educación Holística y Espiritual” Necesidad de una nueva educación | Somosuno (Málaga) | 8 | B | |
| 149 | Entre todos construimos una ética para todos “El aprendizaje de la ética en el mundo actual” | Somosuno (Málaga) | 8 | C | |
| 155 | Actitudes ante las desigualdades.Aptitudes para el cambio | Universidad de Sevilla | 8 | C | |
| 160 | GAUDIUM ESSENDI: El Gozo de Ser y sus implicaciones educativas en el proceso de la transhumanización | Universidad de Sevilla Grupo de investigación rn teoría y tecnología de la comunicación | 8 | C||
| 162 | Deportes adaptados para la inclusión de personas con alguna necesidad especial | Universidad de Sevilla Profesorado Dpto. Educación Física y Deporte y Dpto. de Expresión musical y práctica de la Universidad de Sevilla | 8 | C | |
| 186 | Aprende con la realidad | Personas en riesgo de exclusión social FUND. MORNESE | 8 | A | |
| 189 | Espiritualidades y Eticas en la educación y la diversidad Sexual | Grupo ICHTHYS-FELGTB | 8 | B | |
| 209 | La Numerología y las relaciones con uno mismo y los demás. | Asociación Crisol de desarrollo personal S. Jerónimo | 8 | C |
Bloque 9: Éticas, espiritualidades, interiorización - personalización:
| Nº | Título | Colectivo | Bloque | Sesión | |
|---|---|---|---|---|---|
| 2 | Jóvenes y espiritualidad: ¿Otro mundo mejor es posible?...... ¿Seguro?...... | Comunidad de Vida Cristiana (CVX) | 9 | B | |
| 19 | Autoestima a través del Flamenco | Asociación Autoestima Flamenca | 9 | A | |
| 20 | Cuando yo cambio el mundo cambia. Claves para un mundo mejor | Asociación Brahma Kumaris España | 9 | A | |
| 23 | Taller de hathachi | Asociación Crisol de desarrollo personal S. Jerónimo | 9 | I | |
| 50 | La revolución pacífica desde el corazón | Asociación de mujeres Azahar | 9 | A | |
| 74 | Ho´oponopono. Práctica de Sanación Ancestral | Asociación Psicología AYURVEDA "El arte de vivir" | 9 | I | |
| 96 | Meditación: la vía hesicasta | Círculo Sierpes | 9 | B | |
| 103 | Mente, momento presente, práctica del ahora y ho´oponopono | Círculo Sierpes | 9 | A | |
| 109 | Círculo de Danza Conchera en silencio | Danza Conchera en silencio | 9 | I | |
| 122 | Danzas para hacer la Paz | Foro Espiritual de Estella (Asociación Alalba) | 9 | I | |
| 123 | Aportaciones de la ética del voluntariado En la construcción de una ciudadanía mas humana” | Fundación centro español de solidaridad-Sevilla (Proyecto Hombre) | 9 | B | |
| 125 | Del "sólo sé que no sé nada" a la superficialidad de la sociedad de consumo | Fundación la Paz es Posible | 9 | C | |
| 137 | la espiritualidad ecumenica en la utopia de una nueva fraternidad y en la certeza de que otro mundo mejor para todos es posible | Asociación Ecuménica Int. Región Española | 9 | C | |
| 144 | Cuencos de cristal de cuarzo y minerales: armonización y meditación a través del sonido | SHIRAI | 9 | I | |
| 151 | La autentica felicidad gracias a mi hija Mónica, (10 años sorda, ciega en una silla de ruedas y el nivel mental de un bebe…) | Teaming Institute | 9 | C | |
| 154 | los deseos | Universidad de Sevilla | 9 | B | |
| 201 | Relajación con visualización Creativa para la gestión de estress | Centro de Yoga las Tres Fuentes | 9 | I | |
| 204 | ¿Es ética la espiritualidad cristiana? | ASOCIACIÓN PROYECTO DOS ORILLAS (HUELVA) | 9 | A | |
| 206 | Oración y meditación interreligiosa por la paz | Movimiento Interreligioso de Sevilla | 9 | I | |
| 207 | Círculos Gandhianos: una experiencia en Cádiz | Gandhiji- Alternativa Gandhiana | 9 | A | |
| 208 | El cuerpo lugar de silencio y encuentro | Institución Teresiana | 9 | I |
Bloque 10: Espiritualidades y éticas a favor de la paz y la justicia en la actual situación española.
| Nº | Título | Colectivo | Bloque | Sesión | |
|---|---|---|---|---|---|
| 56 | Historia y cultura del pueblo gitano en España | Asociación de Mujeres gitanas "Alboreá" | 10 | A | |
| 107 | Religión, ética y política en España | Comunidades cristianas populares de Sevilla | 10 | B | |
| 143 | historia de algunos movimientos zen en españa y su aportación a la ética y al compromiso social. | Sangha del Interser-Dojo Zen Andalucia, Zendo-Betania | 10 | C | |
| 190 | Historia y Situación actual de los grupos LGTB creyentes en España | Grupo ICHTHYS-FELGTB | 10 | C | |
| 203 | Etica y espiritualidad de la Salud Pública en la acción local para el cambio global. | Colectivo de trabajadores en la Salud Pública / Iniciativa CPJG | 10 | C |